苏教版五年级上册《三角形的面积练习课》数学教案

　　第二单元 多边形的面积

　　三角形的面积练习课

　　教学内容：

　　课本第11-13页、

　　教学目标：

　　1、进一步理解和掌握三角形的面积计算方法，并能正确、灵活地运用公式解决有关三角形的面积计算的实际问题，正确率达到80℅以上。

　　2、通过独立完成、小组合作等多种形式进行练习，注重数据与图形、图形与图形之间的联系，注重解题后的反思和总结。

　　3、培养学生的对应思想、有序思考、逻辑判断等思维品质。

　　教学重点：

　　进一步理解和运用三角形面积的计算方法。

　　教学难点：

　　三角形底与高的对应关系，图形之间的内在联系，基本数量关系的分析。

　　教学准备：

　　课件

　　教学过程：

　　一、回顾知识，夯实基础。（预设8分钟）

　　1、计算练习。（第10题）

　　25×12÷2          122×8÷2

　　25×（12÷2）     122×（8÷2）

　　这节课，我们对三角形面积计算进行练习。计算时采用男女生比赛。

　　提问：你有什么发现？用自己的语言或字母表示出来。

　　2．不计算直接列式求下面三角形的面积。