苏教版三年级上册《三位数（中间有0）乘一位数的笔算》数学教案

　　第14课时  三位数（中间有0）乘一位数的笔算

　　教学内容：

　　教材21页例8、例9。

　　教学目标：

　　1．探索并掌握“0和任何数相乘都等于0”的规律。

　　2．探索并掌握一个因数中间有0的计算方法，理解算理。

　　3．结合具体情景，能应用所学知识解决学习中的简单问题，培养学生应用意识和能力。经历与他人交流各自算法的过程，培养学生学会合作学习。

　　教学重点：

　　1．掌握“0和任何数相乘都等于0”的规律。

　　2．掌握一个因数中间有0的计算方法。

　　教学难点：

　　理解一个因数中间有0的乘法的算理。

　　教学准备：

　　课件。

　　教学过程：

　　一、创设情景

　　1.快速口算：（屏幕闪现后隐藏）

　　200×2   800×2   6×700   7×800   30×3   10×3    50×0

　　设疑：50×0=0还是50×0=50？你能给出合理的解释吗？

　　2.揭示研究问题：有关0的乘法

　　二、探索新知

　　1.探索 理解“0与任何数相乘都得0”

　　出示：小猫钓鱼情境图。