苏教版三年级上册《整十数、整百数乘一位数的口算及估算》数学教案(3)
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2019-09-16 17:26:06
（7） 鼓励学生在多种算法的基础上找到最简便的方法，并说说理由。
4.口算整百数乘一位数。
（1）完成“试一试”
（2）教学过程同上。有了20×3的口算过程，学生可能很快就能找到口算200×3的最简便方法。
5．总结规律。2×3= 20×3= 200×3=
（1）让学生说说其中的规律。
（2）说明：口算整十数、整百数乘一位数的时候，可以借助表内乘法。
6．综合应用。
（1）完成想想做做第1题。
学生独立完成后，集体订正。鼓励学生在做的过程中，进一步感受口算的方法和其中的规律。
（2）完成想想做做第2题。
（二）估算两位数、三位数乘一位数。
1.出示教材第2页例2。引导学生审题，找出已知条件和问题。
求张大叔带了200元够不够买4箱西瓜，该怎样列式？你认为这个问题该怎样解决？
学生自己列出算式，尝试计算，小组交流各自的算法
先算出买4箱西瓜需要多少钱，再跟200作比较，如果比200大，钱不够；如果比200小，钱够。
