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苏教版二年级上册《连乘、连除和乘除混合运算》数学教案(2)

网络资源 2019-09-16 16:47:02

  二、新知探索

  1、水果店的水果真多呀!你们听,猴老板正在喊:今天是数学游园会,只要能做出我出的题目,就能免费品尝又大又甜的仙桃呀!快来试试吧!

  2×3×4

  同学们,我们来试试,好吗?

  (1)指导读算式。提问:谁会读这个算式?

  (2)尝试计算。

  这个算式该怎样算呢?先小组讨论,再全班交流。同时板书,最后引导学生说说先算、什么,再算什么。

  师:你们算得很好!可我还有个题目,你们会吗?

  36÷4×3

  指名试读,如果有错误,及时纠正。

  你们想到怎样算了吗?同桌讨论。

  让学生试着说说先算什么,再算什么。

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