板书设计：

　　一一得一   一二得二   一三得三   一四得四   一五得五  一六得六  一七得七  一八得八  一九得九

　　二二得四   二三得六     二四得八     二五一十    二六十二   二七十四     二八十六   二九十八

　　三三得九   三四十二     三五十五     三六十八    三七二十一  三八二十四  三九二十七

　　四四十六   四五二十     四六二十四   四七二十八  四八三十二  四九三十六

　　五五二十五  五六三十    五七三十五   五八四十    五九四十五

　　六六三十六  六七四十二  六八四十八   六九五十四

　　七七四十九  七八五十六  七九六十三

　　八八六十四  八九七十二

　　九九八十一

　　教学反思：

　　本课系统认识乘法口诀的学习内容，培养学生对所学知识进行系统整理的能力。复习巩固1-9的乘法口诀以及有关问题，加深对乘法意义的认识，提高学生用数学知识解决数学问题的能力。为了更好地检查学生对“乘法口诀表”的掌握情况，教学中设计了“让学生填一张不完整乘法口诀表”的做法，复习了“九九歌”，让学生受到我国数学文化的熏陶，激发了学生学习数学的信心。

相关链接：小学1-6年级各个版本数学教案汇总

　　奥数网提醒：

新学期军训、分班卷、课本同步试题

尽在“奥数网”微信公众号