苏教版二年级上册《认识米》数学教案(4)
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2019-09-16 16:36:22
5、完成“想想做做”第5题。
口答，并说明原因。
四、课堂总结。
今天我们认识了什么长度单位？它有多长？用手比划一下，在通常量哪些物体的长度时用米做单位？
板书设计：
认 识 米
1米=100厘米
测量较长的物体：米 m
教学反思：
注重数学与生活的联系，注重发挥学生的主体作用。通过观察、操作、比较、分析、归纳等一系列活动，自己发现规律，并在合作交流中相互补充、修正，获得学习的成功体验。
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