苏教版二年级上册《练习九(1)》数学教案(3)
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2019-09-16 16:33:06
(2)学生独立思考,想一想该用什么方法来解决,怎样列式?
(3)组织学生小组讨论:说说各自的想法,并说说列式的理由。
四、课堂总结
通过这节课的学习,你有什么收获?
板书设计:
练 习 九
把一个数平均分成积分,求一份是多少,用除法计算。
运用乘法口诀求商
教学反思:
让学生在练习中来加深体会乘除法的意义,并结合解决问题的过程去进一步辨别什么样的问题用乘法计算,什么样的问题用除法计算。通过本节课的学习,使学生不仅掌握了乘法口诀的知识,而且能从中感受到数学的魅力,更好地激发了他们的好奇心和求知欲,深切体会到数学与生活的密切联系。
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