苏教版一年级上册《期末复习（2）》数学教案

　　课题：愉快的周末

　　教学内容：教科书第98~99页。

　　教学目的：

　　1、 通过创设情境，小组合作学习，使学生在实践活动中体验学习数学的乐趣。

　　2、 让学生在观察、讨论中逐步培养自主探究的意识和能力。

　　3、 使学生能应用知识解决生活中相关的实际问题，体会数学的作用，初步培养学生的数学应用意识。

　　教学课时：1课时。

　　教学准备：教学课件，奖励星等。

　　教学过程：

　　一、 谈话导入，揭示课题。

　　1、 小朋友，谁来说说一星期有几天？

　　2、 是呀！一星期有7天，我们一起来数一数：星期日、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六。一星期的最后一天是星期几？

　　3、 讲述：按照历法，星期日是一星期的第一天，安排第一天让小朋友在家休息，是为了小朋友一星期能更好的学习，星期六是一星期的最后一天，今天，就是“星期六”，也就是“周末”。（板书部分课题：周末）

　　4、 小朋友，想一想：你在周末时参加了哪些有趣的活动呢？

　　5、 小朋友的周末生活真是丰富多彩。今天，我们在数学王国里也来过一个愉快的周末。（补充课题）