苏教版一年级上册《练习十》数学教案(4)
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2019-09-14 20:58:27
学生独立完成。
集体交流。
四、课堂总结
通过今天的学习你有什么收获?
板书设计:
1. 13 15
2. 13 15 17 19 20 18 17 16 14 13
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5. 13 5 9 2
教学反思:
从重视学生的生活经验和已有的知识背景出发,并把这份经验作为教学的起点和教师备课的出发点。精心设计提问。在教学时,引导学生发现问题、自己尝试解决问题也是这节课的一大特点,激发了学生思考、探究的动力,使课堂成为学生不断进取的空间。
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