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苏教版一年级上册《练习五》数学教案(5)

网络资源 2019-09-14 20:32:10

  板书设计:

  练习五

  1. 4+1=5 3+2=5 4-1=3 2-2=0

  3.  5 5  3 5  4 4

  教学反思:

  加、减法含义、计算及实际应用,都是小学教学中最基础的知识。特别是口算内容,掌握得好与不好,对学生计算能力的进一步提高有很大的影响,所以要使学生尽可能熟练地掌握。

  看图说图意、列式计算的题目,要通过教学使学生体会数学知识与生活的联系,加深对加减法含义的理解,初步培养学生的数学兴趣、数学意识和口述题目及表述计算过程的能力。

  加强同学间的交流,让学生体会:解决同一个问题可能会有不同的方法。培养学生从不同角度观察和思考问题的习惯。

 

相关链接:小学1-6年级各个版本数学教案汇总

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