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苏教版一年级上册《10的分与合》数学教案

网络资源 2019-09-14 20:26:44

苏教版一年级上册《10的分与合》数学教案

  第七单元  分与合

  第5课时  10的分与合


  教学内容:

  课本第41页。

  教学目标:

  1、让学生通过动手实践、自主探索,合作交流,自己得出并掌握10可以分成哪两个数以及哪两个数合成10。

  2、让学生初步体会分与合的思想,更加乐意学习数学。

  教学重点:

  让学生通过实践探索,合作交流,掌握10的分与合。

  教学难点:

  有序地掌握10的分与合。

  教学过程:

  一、情境导入

  我们每个小朋友都有一双手,一双手共有几根手指呢?

  今天我们就来学习10的分与合。

  二、思索探究,交流共享

  1、手指游戏

  请小朋友伸出双手面向自己,弯曲一只大拇指,你能说两道10的分成式子吗?

  接着每次弯曲一根手指,让学生说出两道式子,和你的同桌说一说。

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