苏教版一年级上册《比一比》数学教案

　　第二单元  比一比

　　第1课时  比一比

　　教学内容：

　　教材第4-7页的内容。

　　教学目标：

　　1、使学生联系生活经验认识长短、高矮和轻重的含义，体会比较的一般方法，初步学会比较物体的长短、高矮和轻重。

　　2、使学生经历比较的活动，初步建立长短、高矮和轻重的观念，培养初步的观察、判断和推理能力。

　　3、使学生感受生活中的数学现象与事实，培养对数学学习的积极情感。

　　教学重点：

　　会比较长短、高矮和轻重。

　　教学难点：

　　理解体会长短、高矮和轻重是相对的。

　　课前准备：

　　课件、主题图、实物投影仪。

　　教学过程：

　　课前游戏：

　　对口令。

　　师说上句，生对下句。

　　我说大，我对小；我说高，我对矮；我说低，我对高；我说长，我对短；我说薄，我对厚；我说轻，我对重；我说宽，我对窄；我说远，我对近……

　　一、情境导入

　　请一个小朋友上台和老师比身高，请学生说一说比的结果。说明：高和矮是比较的结果。今天老师要和小朋友一起比一比物体的长短、高矮和轻重，好吗？揭题。