全国站
奥数网

全国站
奥数网

人教版(新起点)四年级英语上册教案设计Unit 6《Jobs(Let's Check)》(2)

网络资源 2019-09-14 17:15:42

  (4) 看图说句子。教师让学生看图,至少用两句话介绍图片,如:I‘m ... I want to be a ... I think ... 教师可以先疋范一张图片的介绍。

  Tip:教师可以一边介绍一边将句子结构用大字条呈现在黑板上,让学生表达时自主运用,如:I’m ... I want to be a ... because I like ... / it‘s ...

  B. Read and guess.

  1. 观察图片

  让学生观察情境图:四个朋友正在公园里畅想自己的职业理想。

  2. 默读文段

  让学生默读文段,教师可以根据学生水平规定时间,让学生养成良好的阅读习惯。

  3. 猜测职业

  学生根据理解将职业词汇填入相应的横线上。

  4. 讨论互查

  两人一组讨论互查。教师此时也可以提供答案。

首页 上一页 下一页 尾页

相关推荐

点击查看更多
首页 导航