人教版(新起点)四年级英语上册教案设计Unit 5《Safety(Let's Spell)》(2)
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2019-09-14 17:11:10
2. 教师还可以出示一些含有字母组合ur的单词,如:turn, fur等,学生尝试根据发音规律,拼读单词。
B. Listen and circle.
1. 读一读
请学生自己或小组内拼读三组单词。
2. 听一听,圈一圈
教师播放录音,学生将听到的单词圈出来。
3. 核对答案
教师再次播放录音,核对答案。
C. Listen and write.
1. 看一看
请学生观察图片,根据图片内容思考一下可以填什么单词。