人教版（新起点）四年级英语上册教案设计Unit 4《Asking for Help（Let's Check）》

　　【内容来源】人民教育出版社（一起点）四年级上册Unit4 Asking for Help

　　【课    时】Let’s Check

　　一、教学目标

　　1. 能够听懂、会说本单元的重点词汇和功能句。

　　2. 能够认读本单元的重点词汇和功能句，并会默写其中部分单词和功能句。

　　3. 能够初步在语境中运用重点词汇和功能句。

　　二、教学建议

　　A. Listen and match.

　　1. 观察图片

　　为准确理解将要听到的对话作准备。

　　2. 匹配练习

　　教师播放录音，学生匹配图片。

　　3. 核对答案

　　Tips：

　　1. 教师可以根据实际情况，在播放A项录音之前，带着学生将本单元学习的重点词汇和功能句复习一下。

　　2. 建议教师播放录音两至三遍，或根据学生的实际情况调整播放遍数。听第一遍时，教师要引导学生整体了解，先不要着急做题；听第二遍时，再让学生完成题目要求；听第三遍时，让学生自己检查一下。通过这样的方法，引导学生逐步养成良好的做听力练习的习惯。

　　B. Read， number and write.