人教版（新起点）三年级英语上册教案设计Unit 6《Birthdays（第1课时）》

　　【内容来源】人民教育出版社（一起点）三年级上册Unit6 Birthdays

　　【课    时】第1课时

　　一、教学目标

　　1. 能够听懂、会说表示一年12个月份的单词，并尝试认读。

　　2. 能在四线三格中规范地抄写上述单词。

　　3. 能够用My birthday is in ... 表达自己生日所在的月份。

　　4. 能够跟随录音演唱本课的歌谣。

　　二、教学建议

　　A. Look， listen and chant.

　　1. 创设语境，热身准备

　　教师可以借助本单元主情境图，或通过创设其他与本课内容相关的语境，引导学生进入本课学习。如：教师可以找一位当月出生的学生(或恰巧是教师本人)，假设今天是其生日，教师可以指着挂历介绍：Today is his/her birthday. Let‘s sing Happy Birthday for him/her.

　　2. 导入新的学习内容

　　教师引导大家唱完生日歌曲后，可以指着第58？59页的主情境图说：Look， Lily’s birthday is in November. Joy‘s birthday is in May. Whose birthday is also in November/ May in our class？ Whose birthday is in January/February/March ...？

　　Tip：通过上述师生交流，逐一引出12个月份的单词，使学生对目标词汇的意思、读音和使用有初步的感受。此环节不需要学生大量输出语言，学生只要对教师的问题进行简单的回应即可。