人教版(新起点)二年级英语上册教案设计Unit 6《Happy Holidays(第1课时)》(4)
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2019-09-14 14:54:18
(4) 学生选择情境,结对分角色朗读对话。
①拆分A项情境图。
情境一:Mum打电话给自己的妈妈。
情境二:圣诞老人及Andy的对话。
②学生可任选情境分角色朗读,有能力的学生还可以表演对话。
B. Act and say.
1. 听一听,读一读
(1) 引导学生观察图片。
(2) 听录音,跟读对话。
(3) 学生结对读对话。
2. 尝试创编圣诞节送礼物的新对话
(1) 教师呈现 Christmas tree, present, card的实物,举例替换对话中present一词。如:Here is a card for you. 让学生使用句型创编简单对话。