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人教版(新起点)二年级英语上册教案设计Unit 5《In the Park(第3课时)》(4)

网络资源 2019-09-14 14:43:51

  (1) 教师引导学生听录音:

  Q, q, q. /k/, /k/, /k/. Q for queen.

  R, r, r. /r/, /r/, /r/. R for ruler.

  S, s, s. /s/, /s/, /s/. S for skirt.

  T, t, t. /t/, /t/, /t/. T for teacher.

  U, u, u. /A/, /A/, /A/. U for under.

  (2) 让学生听录音,学说儿歌。

  (3) 创编儿歌

  教师引导学生根据首字母的发音说出更多的词汇(参见上文第2. (4)条)。教师可以一边听学生说,一边把相关单词写在黑板上,引导学生选择黑板上的部分词汇,自己仿照录音创编儿歌。

  【板书设计】

  【教学反思】

 

相关链接:小学1-6年级各个版本英语教案汇总

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