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人教版(新起点)一年级英语上册教案设计Unit 6《Fruit(第3课时)》(3)

网络资源 2019-09-14 12:22:55

  1. 看一看,说一说

  o告诉学生将学习一首有关苹果的歌曲。

  o用教学挂图或用实物投影呈现多个红色、圆形、多汁苹果的图片,教师指着其中的一个苹果询问学生:What can you see? 或What colour is it? 引导学生回答:An apple.或A red apple.等。教师可以用中文问问学生苹果是什么样的。根据学生的反馈,教师说出:It‘s round. It’s juicy. It‘s sweet. 并通过动作或图片帮助学生理解,但不必过多讲解。

  2. 听一听,唱一唱

  o播放歌曲录音2-3遍,请学生听录音。第一遍学生只是认真地听;第二遍或第三遍,鼓励学生在听的过程中举起卡片,如red或做动作,如round, sweet。

  o教师带领学生逐句跟录音学唱歌谣。注意发音和节奏。

  3. 分组活动

  o让学生以小组为单位一起练习歌曲。

  o选几组上台演唱,向全班展示,并鼓励学生对其表现进行评价。

  Tips:

  o让学生整体学习、模仿歌曲。不过多地讲单词、句子。歌曲的文字不要求学生认读,学生能跟录音会唱即可。

  o在学习时,教师可以鼓励能力较好的学生用其他水果词汇替代apple,编出新的歌曲。

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