2、笔算，并结合竖式说说你是怎样算的。

　　93.6÷24=                   117.5÷25=

　　3、    不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数。

　　2.4=           117=           5=                18=

　　我是根据（                     ）把上面各数改写成三位小数的。

　　一.自主学习与合作探究

　　自学教材第25页的例2

　　(1)读题，理解题意并列式：(                 )

　　(2)观察竖式并想：按(         )法则去除，余数是(       )，表示余 (   )个1；在(   )的后面添0，表示(     )个十分之一后继续除，同时在(      ) 和(       )的后面点上小数点，余数是(    )，表示 (    )个十分之一；再在(    )后面添0，表示(   )个百分之一后继续除。

　　28÷16，再让学生用竖式计算。当学生计算完成第一步，被除数末尾有余数12时，

　　提问：接下来怎么除呢？请同学们想一想，并在小组内交流。

　　引导学生说出：可以根据小数末尾添上或去掉O，小数的大小不变的性质，在12的后面添上O看成120个十分之一再除。

　　提问：计算时被除数的末尾有余数时该怎么办？在余数后面添O继续除的依据是什么？