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沪教版五年级上册《梯形的面积》数学教案(2)

网络资源 2019-08-23 17:19:21


  2.    小组合作,实验 探究。

  探究:利用已有知识,计算梯形面积。

  (1)提出小组合作的要求

  (2)自主探究,合作学习

  (3)全班汇报交流

  【策略说明:通过小组合作,让学生自主探究,用不同的方法把梯形转化成了学过的图形并进行计算,初步感知梯形面积计算的方法。】

  3.    归纳总结,推导公式

  归纳:梯形面积的计算公式。

  (1)指导看书

  (2)反馈交流

  【策略说明:再次合作,运用运算定律和运算性质,统一梯形面积的计算方法,归纳梯形面积计算公式。】

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