沪教版五年级上册《连乘、乘加、乘减》数学教案(4)
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2019-08-23 16:13:44
师:方法二是一道几步计算的式题?它的运算顺序是怎样的呢?大家好好想一想。
师:你认为在做连乘试题时应注意什么?下面咱们就来做一做
三、巩固新知
①(出示多媒体课件)出示文字题让同学们列式
② 学生说出每题的运算顺序。
③老师辅导有困难的学生。
师: 做乘加题应注意什么?
1、出示:
50.4×1.9-1.8 3.76×0.25+25.8
=50.4×0.1 =0.094+25.8
=5.04 =25.894
(1) 怎样判断它对不对?
① 先看它的运算顺序是否正确;
② 再看它的计算结果是否正确。
