人教（PEP）六年级英语上册教案设计《Recycle 1》Lesson2(5)
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2019-08-23 14:28:36
4．请同学们判断Read and circle部分的两个习题的答案，老师核对答案后，可一起学唱这首歌。
5．小组比赛，看哪组同学唱的声音最响亮。
五、家庭作业(Homework)
学生做本部分配套练习。
板书设计
Recycle 1
Stop！ Don‘t go at…！ Let’s go to… Go…Turn…
教学反思
英语作为一门语言，会应用是关键，任务型教学活动设计实现了语言在实际情景中的灵活应用，为学生搭建了良好的学习平台。小组活动既培养了学生独立思考的能力，又促进了学生之间相互合作的意识，在课堂教学中，我特别重视小组合作活动，这种形式的开展，大大提升了学生的活动参与度，灵活多样，最大限度 地给学生提供了开口说英语的机会。
相关链接：小学1-6年级各个版本英语教案汇总
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