人教(PEP)六年级英语上册教案设计《Unit3 My weekend plan》Lesson4(7)
网络资源
2019-08-23 14:23:56
(设计意图:通过回答问题的方式,让学生了解对话的基本情景,并通过重点句子的学习,使学生学会在特定环境中进行恰当的交流。)
(4)小组内表演Role-play中的对话,复述上述重点句子。
(设计意图:通过表演,加强对话的应用性,以提高学生运用英语的能力。)
Step3 Consolidation and extension
设置情景,假设你和你的小伙伴在商店里购物,编写一个对话,包括售货员和几位顾客,描述你们的对话场景,可利用以下句子丰富对话。
Can I help you?
Yes, I want...
What can I do for you?
I want/would like...
Do you have...?
Is there/Are there...?
Do you want something else?