人教（PEP）六年级英语上册教案设计《Unit3 My weekend plan》Lesson4(3)
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2019-08-23 14:23:56
5.教学准备：
多媒体课件、字典、连环画册、明信片。
6.教学过程：
Step1 Warm-up&Revision
1. Free talk.
教师借助图片及多媒体，向学生展示一些基本的学习用具，让学生加以复习，如bag， eraser， ruler， book， pen， pencil， pencil box等单词，引出本课的主题。
(设计意图：本活动能有效引出本节课所要讨论的话题，让学生在旧的复习中慢慢引出新知。)
2. Chant.
带领学生练习简单的歌谣，让学生熟悉本课所涉及的文具名称，训练学生的发音和语感。
Ruler， ruler， do you want rulers？
Book， book， do you want books？
