人教（PEP）六年级英语上册教案设计《Unit2 Ways to go to school?》Lesson2(6)
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2019-08-23 14:09:44
(3) 讲解get和from的意思。分析How do you get to the USA from China？
(4) 出示一些地点，仿照例句书写句子。
(5) 根据实际情况，选择交通工具作答。
| From | How | To |
| China | by plane | USA |
| Your school | ？ | Your home |
| **street | ？ | **road |
| ... | ... | ... |
（设计意图：通过问卷调查让学生明白，身边的交通工具的不同特点，知道哪种交通工具快，哪种最安全，哪种更环保，更贴近学生的日常生活等等。在这个基础上，学生才能知道从某地到某地如何选择合适的交通工具，进而才能正确的完成仿例句写例句的练习。）
Step3 Consolidation and extension（拓展延伸）
教师事先准备一些打乱顺序的单词卡片，让学生读词后快速拼成正确的句子；或者空出重点词汇和短语，只给出开头第一个字母作为提示，让学生填充句子。最后，再请学生写出完整的句子。
