T： Look at the picture. Who‘s he / she？

　　Ss： He’s / She‘s …

　　T： Is he / she kind？

　　Ss： No， he / she isn’t.

　　T： You‘re right. He’s / She‘s not kind. He’s /She‘s very strict. Read after me， please. He’s / She‘s strict.

　　Ss： He’s / She‘s strict.

　　④ 教师把本节课学习的五个新单词写在黑板上，并带读。

　　2.学习Main scene。

　　(1)出示Main scene中的图片，让学生观察并思考：Who are they？

　　What are they talking about？

　　(2)让学生看挂图想象，并回答老师的问题。

　　Dialogue 1：

　　T：Who are they？

　　Ss：Wu Yifan， Amy， Oliver and a teacher.

　　T：What are they talking about？

　　Ss：……