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人教(PEP)四年级英语上册教案设计《Unit5 Dinner's ready》Lesson4(2)

网络资源 2019-08-22 20:02:59

  教学准备

  课件,单词卡片

  教学过程

  1.Warm-up/Revision

  (1)划分小组,学生按男女生分组,教师提供各种食物卡片作为奖励。

  (2)师生自由会话,复习已经学过的关于食物的单词和句型。

  2.Presentation/Practice

  (1)学习spoon

  T:I’d like some soup.Look,it‘s very hot.How can I drink it?

  S:Spoon.(学生可能会用汉语说出勺子,教师课件呈现并领读。)

  T:Spoon↗,spoon↘,give me a spoon.(教师边说边做动作,帮助学生理解。)

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