人教(PEP)四年级英语上册教案设计《Unit5 Dinner's ready》Lesson4(2)
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2019-08-22 20:02:59
教学准备
课件,单词卡片
教学过程
1.Warm-up/Revision
(1)划分小组,学生按男女生分组,教师提供各种食物卡片作为奖励。
(2)师生自由会话,复习已经学过的关于食物的单词和句型。
2.Presentation/Practice
(1)学习spoon
T:I’d like some soup.Look,it‘s very hot.How can I drink it?
S:Spoon.(学生可能会用汉语说出勺子,教师课件呈现并领读。)
T:Spoon↗,spoon↘,give me a spoon.(教师边说边做动作,帮助学生理解。)