人教（PEP）四年级英语上册教案设计《Unit4 My home》Lesson4

　　第四课时

　　教学内容

　　Part B　Let‘s talk & Ask，answer and write

　　教学目标

　　1.听、说、认读句型：Where are...？Are they...？Yes，they are./No，they aren’t.并在实际中运用。

　　2.教育学生要养成做事细心的好习惯。

　　教学重点和难点

　　1.教学重点：

　　在情景中灵活运用句型：Where are...？Are they...？Yes，they are./No，they aren‘t.。

　　2.教学难点：

　　Is it...？及其回答与Are they...？及其回答的区别。

　　教学准备

　　单词卡片，课件

　　教学过程

　　1.Warm-up/Revision

　　(1)教师利用单词卡片，引导学生复习已经学过的介词on，in，near，under，behind等。

　　(2)A guessing game

　　教师让全体学生闭上眼睛，将pen藏在一个学生的课桌里。说：Where is it？。假装问：Is it in your pencil box？，学生回答：No，it isn’t.。直到找到，学生回答：Yes，it is.。教师将pencil藏起来，让学生用Is it...？来提问，被问到的学生回答：No，it isn‘t./Yes，it is.。