人教（PEP）四年级英语上册教案设计《Unit1 My classroom》Lesson1(2)
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2019-08-22 19:29:05
2.教学难点：
方位词的理解和运用。
教学准备
单词卡片，课件
教学过程
1.Warm-up
(1)复习已学句型：This is...I have...
教师手拿一本书，说：I have a book.This is my new book.
(2)让学生用事先准备好的实物模仿句子。
(3)当学生能够说出句子时，教师可提问：“Where is it？”启发学生用学过的知识回答：“It’s on/in/under/the...”。
(4)在学生回答“Where is it？”时，教师可以适当地加入near 一词，让学生在实际的情景中理解near 的含义并运用。
2.Presentation
