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沪教版四年级上册《大数的认识(第二课时)》数学教案(2)

网络资源 2019-08-22 12:32:57

  教学过程:

  一、常规积累。

  填空1:

  (1)10个一万是(   )10个一百万是(  )

  (2)10个一亿是(   )10个十亿是(    )

  (3)一百万里有10个(   )有100个(     )

  填空2:

  (1)2100350里有(  )个一

  (2)1023003405里有(  )个亿 (   )个万和(  )个一

  师:你是怎么想的?

  回忆数位顺序表。

  生归纳:上节课所学的计数单位及相邻计数单位间的进率

  复习从右起每四个数是一级, 个级表示多少个一;万级表示多少个万;亿级表示多少个亿

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