沪教版三年级上册《数学广场——周期问题》数学教案(2)
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2019-08-21 12:55:33
（1）师：快过 节了很多的商店都在张灯结彩的，店里都挂 满了一些气球。
投影出示气球图片
（2）小兔欢欢提了一个问题：仔细观察上 面的气球，你能发现什么规律？
生得出结论：气球以“2个蓝、1个绿、2个黄”的顺序5个5个有规律地排列。
（4）师：对了，这就是我们今天要 学习的内容《周期问题》。
（5）归纳：通过仔细观察，我们发现在日常生活中，有许多现象都是按照一定的规律、依次不断重复出现的，我们把这种现象叫做周期现象，（出示周期现象的概念）而重复出现的一节个数叫做周期。
二、自主探究
例1：照上面那样将气球 从左往右挂下去，第23个气球什么颜色？这23个气球里面有几个是绿色的？有几个是黄色的？
(1)想一想：第23个气球在第几组？为什么？
① 小组讨论：可利用彩色小圆片进行排列。（或是列表法）
②引 导学生列出算式：23÷5=4……3（4表示周期数，3表示一个周期里面的第三个）。
