沪教版三年级上册《三位数被一位数除（三）》数学教案

　　教学内容：课本第41页

　　教学目标：

　　1、让学生自主探究商中间有0、末尾有0的除法的竖式计算方法，理解商中间的0的占位作用。

　　2、让学生知道0乘任何数、除以任何数都为0 。

　　3、让学生在原有的知识基础上，通过小组合作探究，学会三位数除以一位数中，商为两位数的除法，并理解算理。

　　4、对学习困难生要求能正确地计算商中间或末尾有“0”的除法，并掌握哪一位上不够商1，用0来占位。

　　教学重难点：商的中间和末尾有0的竖式计算；0的运算。

　　教学过程：

　　一、创设比较情境，发现问题，并让学生通过探究，解决问题。

　　1、师：小朋友们，我们已经学习了三位数被一位数除的竖式计算，现在就让我们来比一比，谁算得最快？

　　出示：632÷3= ？

　　学生笔练，汇报交流

　　师：谁把这道题的计算过程来说一说。

　　问：商个位上的0能不写吗？

　　师：对，个位不够商1要用0来占位。

　　师：现在老师把632改成了612，612÷3=  这道题和刚才那一题，有什么不同吗？你还能用竖式算出答案吗？请你们小组里一起来做一做。小组交流。