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沪教版三年级上册《年月日》数学教案(2)

网络资源 2019-08-21 11:23:39

  二、共同探究

  大家已经对年月日有了一定的了解,今天我们就一起来学习这部分知识。

  (一)认识大月小月

  1、观察2004年年历,你有什么新的发现?

  (1)小组讨论

  (2)全班交流

  (3)提炼整理

  (板书:: 大月(31天):1月、……。

  小月(30天):4月……

  2月:29天)

  2、进一步认识二月

  我们研究了2004年的日历,发现了以上的知识,那么是否每个年份都是这样的呢?

  (1)观察各年份的年历

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