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沪教版二年级上册《看图写乘法算式》数学教案(4)

网络资源 2019-08-20 17:21:36

  C:一列有3只蛋糕,有这样的4列,一共有几只蛋糕?

  算式:4×3=12(只)

  D:有4列蛋糕,每列有3只,一共有几只蛋糕?

  算式:4×3=12(只)

  师:你发现了什么?

  1)A和B,C和D只是叙述上不同,意思完全相同。

  2)AB和CD是从不同的观察角度来编应用题的。

  练一练:

  1、编乘法应用题

  要求: 自己选择其中的一幅图编应用题,能编几种就编几种。

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