沪教版一年级上册《分类——分彩色图形片》数学教案(3)
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2019-08-20 15:57:37
(2)自主探究。
(3)生生交流。
师:大家同桌之间互相指着自己的图 片说一说,你是按什么来分类的,分成了几类,第一类是(),第二类是()……分别有几片?
(4)师生交流
师: 同样的图形片大家分得的结果都相同吗?(不同)
师:那按颜色分类的同学来说说你是怎么分的?(红色 黄色 蓝色 绿色)
师:分别有几片?(6片)
师:接下去是按照形状来分的同学说一说可以分成哪几种形状?(圆形 三角形 正方形)
师:数数看分别有几片?(8片)
师:再按大小来分可以怎么分?数数看大的和小的分别有几片?(12片)
师:根据刚才的分类,一共有多少片, 你可以怎么来算?(根据颜色算:6+6+6+6=24 ;根据形状来算:8+8+8=24 (片);根据大小来算:12+12=24 (片))
师:按照不同标准分类,我们得到的结果是不同的,我们可以看出无论怎么分类得到的总数应该是一样的。用这种方法来检验,当总数算出来与其他不一样时,就说明数错了。