外研社六年级英语上册教案设计Module2 Unit1《I went to Chinatown in New York yesterday.》

　　教材分析

　　本课是六年级上册第二模块第一单元。话题是过去的活动，主要语言功能是运用过去时来描述过去的经历。Unit1的课文情境是Daming在给妈妈写电子邮件，他在邮件中写到自己昨天去了唐人街。唐人街上到处都是中国人，有许多中国商店和中餐馆，人们讲英语，也讲汉语 。他和Simon中餐馆吃了饭，发现唐人街的中餐和中国国内的中餐有些不同。然后他们在街上看了舞狮表演，Simon非常喜欢，他很想到中国学汉语，看长城。本课的重点是让学生对唐人街有所了解，并运用一般过去式来写电子邮件。

　　教学目标

　　【知识目标】

　　1. 能认读单词surprise、everywhere、restaurant、dancing，并能认读相关句子。

　　2. 能准确找出文中表过去式的单词，并能写出其原形。

　　【能力目标】

　　1. 用过去时表述过去发生的事情。

　　2. 学会写一封电子邮件。

　　【情感目标】

　　了解中华文化，增强民族自豪感，养成合理的跨文化心态及与各国人民友好相处的意识。

　　教学重难点

　　【教学重点】

　　用一般过去时完成一定的任务。

　　【教学难点】

　　用一般过去时完成一定的任务。

　　课前准

　　教师准备多媒体课件，单词卡片，Simon和Daming人物图片及实物教具等。

　　学生准备：学生用书、笔、个人收集的物品（实物或照片）

　　教学过程

　　Step 1. Warm- up

　　Free talk