外研社五年级英语上册教案设计Module5 Unit2《Amy's blue dress is wet.1》

　　教材分析

　　本课围绕“雨中事件”这一话题，在上一单元基础上，继续就“所属关系”这一话题进行巩固和整合，注重学生的能力培养和语言的实际运用。本课主要内容是第三人称物主代词的学习和人称代词的运用。

　　教学目标

　　【知识目标】

　　1、学生理解单词wet， worker， still及短语take away；

　　2、学生能够运用句型Amy‘s blue dress is wet. The workers are still working.

　　3、学会运用名词性物主代词描述物品的所属关系，结合新旧知识组织对话，进行交际。

　　【能力目标】

　　学生能朗读课文，通过提示背诵课文。

　　【情感目标】

　　使学生乐于参与英语交流的实践活动，在实践中建立自信。

　　教学重难点

　　【教学重点】

　　1、    词汇：wet， worker， still

　　2、    句型：第三人称物主代词’s

　　【教学难点】

　　综合运用物主代词。