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外研社五年级英语上册教案设计Module3 Unit1《Today is Halloween.2》(4)

网络资源 2019-08-16 22:07:49

  万圣节(All Saints‘ Day)是每年的11月1日,西方传统节日。10月31日被称为万圣节前夕(Halloween)。中国国内往往直接用“万圣节”指“万圣节前夜”,而用“万灵节”或“诸圣节”表示11月1日的All Saints’ Day。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集榶果。万圣节通常与灵异的事物联系起来。欧洲传统上认为万圣夜是鬼怪世界最接近人间的时间,这传说与东亚的中元节与盂兰节以及日本的百鬼夜行类似。美国明尼苏达州的阿诺卡(Anoka)号称是“世界万圣夜之都”,每年都举行大型的巡游庆祝。

  万圣夜的主要活动是“不给糖就捣蛋”(Trick-or-treat)。小孩装扮成各种恐怖样子,逐门逐户按响邻居的门铃,大叫:“Trick or Treat!”(意即不请客就捣乱),主人家(可能同样穿着恐怖服装)便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算,整袋整袋的搬回家。

  2、教师与学生进行书本上的“Listen ,read and act out”,通过对话,让同学们更加准确真实的了解国外的节日。调动学生的兴趣和求知欲望,这个设计符合任务型教学倡导的通过师生、生生的互动体验语言、体验生活,体验学习的过程与快乐。然后让学生把事先查找的关于万圣节的资料进行简单地概括,使学生们对万圣节的文化背景有更深的了解。

  3、老师参照课件为同学们展开单词教学。通过生动形象的图片与文字,让同学们加深印象,提高学习单词的兴趣。

  4、老师参照课件为同学们展开本课常用句式教学。通过生动形象的图片与对话,让同学们加深印象,提高使用英语的兴趣。

  五、课后作业:

  1、 家庭作业:和你的家人一起说说万圣节。Talk about Halloween with your family.

 

相关链接:小学1-6年级各个版本英语教案汇总

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