外研社四年级英语上册教案设计Module8 Unit2《Where did you go yesterday?》

　　教材分析

　　本单元的语言功能是询问与描述过去发生的事情；本单元以介绍伦敦为主线，通过老师询问Amy “Where did you go…？” “What did you go…？”，使学生能够在真实的语言环境中用英语询问对方昨天的活动情况，询问与描述过去发生的事情。

　　教学目标

　　【知识目标】

　　能听、说、认读本课的重点单词： look， took；

　　能正确使用动词过去式；

　　能利用What did you do？ Where did you go？ 询问别人过去做的事情。

　　【能力目标】

　　正确描述和询问过去发生的事情。

　　【情感目标】

　　培养学生学习的兴趣，鼓励学生积极合作。

　　教学重难点

　　【教学重点】

　　能够运用所学句型：

　　Where did you go yesterday？

　　I went to the zoo.

　　【教学难点】

　　能够熟练运用所学句型。

　　课前准备

　　Tape recorder， Multimedia

　　教学过程