外研社一年级英语上册教案设计Module 3 Unit 1《Sit down!》(5)
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2019-08-16 15:03:03
再让学生听录音，作出相应的动作。
【设计意图】让学生熟悉课文，训练听力和纠正发音。课文的情境再现加深学生对于问候语适用场合的理解。
3. Listen and point： activity 2
让学生听音，指一指“Stand up！”“Sit down！ “
让学生听音，说一说What did they do？他们怎么办了？
S： Open the door.
让学生看图思考：Where is the bird？小鸟最后去哪了？
【设计意图】任务型教学，有利于学生发展思维能力，锻炼学生文本理解能力。
4. Role play！
四人小组，一人当小老师发出指令，其他同学按指令快速做出反应.
【设计意图】角色扮演，学生乐于参与。加强学生之间的交流，培养学生大胆说英语的能力。也为本课相互问候创造合适的情境，在情境中锻炼语言能力。
<四> 总结课堂，布置作业
