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部编版三年级上册《灰雀》语文教案(3)

网络资源 2019-08-01 19:30:31

  (四)学习生字,指导书写

  1.学生自主观察本课生字有什么特点。

  2.说说你是怎么记住它们的字形的?

  3.提醒:本课左右结构的字较多,注意左右比例。独体字“步”“者”书写时笔画要舒展。

  4.学生练写。

  (五)作业设计

  1.练习写生字词语。

  2.把课文中描写灰雀的句子抄下来。

  第二课时

  一、教学目标

  1.通过分角色朗读,引导学生透过人物的语言和神态来领会人物的心理活动。体会列宁爱鸟更爱孩子的情感,懂得知错就改是诚实的表现。

  2.理解课文内容,学习小男孩有错就改的好品质,做个诚实的好孩子。

  3.收集列宁故事,继续了解伟人的崇高品质。

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