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部编版三年级上册《美丽的小兴安岭(第1课时)》语文教案(7)

网络资源 2019-08-01 18:47:21

  交流每段开头都写树,体现树的多,树是小兴安岭最有特点的景物。文章是总分总的方式。

  (二)品读关键词,读中发现写法

  1.自由品读写树木的句子

  2.交流分享:

  (1)采访学生:这句话写得好吗?好在哪儿?

  (2)比较句子:把“抽出”改为“长出”,行吗?

  春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

  春天,树木长出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

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