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2019小学五年级数学奇偶性问题练习(四)(2)

奥数网整理 2019-07-10 15:43:06


  【答案】

  分析与解:通常握手是两人的事。甲、乙两人握手,对于甲是握手1次,对于乙也是握手1次,两人握手次数的和是2。所以一群人握手,不论人数是奇数还是偶数,握手的总次数一定是偶数。

  把聚会的人分成两类:A类是握手次数是偶数的人,B类是握手次数是奇数的人。

  A类中每人握手的次数都是偶数,所以A类人握手的总次数也是偶数。又因为所有人握手的总次数也是偶数,偶数-偶数=偶数,所以B类人握手的总次数也是偶数。

  握奇数次手的那部分人即B类人的人数是奇数还是偶数呢?如果是奇数,那么因为“奇数个奇数之和是奇数”,所以得到B类人握手的总次数是奇数,与前面得到的结论矛盾,所以B类人即握过奇数次手的人数是偶数。

编辑推荐:2019小学五年级数学奇偶性问题习汇总

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