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沪教版二年级上册《看图编乘、除法问题》数学教案(6)

网络资源 2019-07-09 20:59:07

  出示信息栏的内容:

  小卖部里有10包薯片。

  每包薯片5元。

  小卖部里话梅的包数是薯片的2倍。

  小结:我们要从那么多信息中选择合适的信息,排除多余的信息,根据信息和信息之间的联系,提出数学问题。

  三、总结

  小朋友们今天学会了根据数学信息编数学问题了,你们真棒,生活中也有很多信息可以让我们编数学问题,老师 现在就看到了一个,(师当场举例)其实数学就在我们身边数学问题就在生活中,只要大家善于观察,认真思考,你一定能成为爱动脑筋的小问号的。课后,大家可以找找我们教室里的数学信息,编成数学问题,让你的好朋友来解答,好吗?

  四、作业

  课后找找我们教室里的数学信息,编成数学问题,让你的好朋友来解答。

 

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