信息原则。教孩子从小学会利用信息，因为没有必要的信息就不能在有限的时间内做出恰当的决定。

　　目标原则。确定目标十分重要，没有目标，孩子便不知该朝哪个方向努力。只有制订了目标，孩子才能知道，这个星期要读哪些书，掌握哪些知识，这个学期要达到班级前几名。并把时间合理地分配到这些学习中去。

　　行动原则。任何目标的实现都离不开坚持不懈的具体行动。要求孩子把时间具体分配到行动中去，并且立即开始行动。

　　集中原则。在必要的时候，要学会集中利用时间，比如某门功课较弱，可利用假期集中一段时间专门来攻克它。

　　计划原则。教会孩子做什么事都预先订个计划，有了计划，然后才不至于分不清先后，或手忙脚乱，这样学习也好，工作也好，才能在预定的时间里顺利地完成。

　　守时原则。从小教孩子养成守时的习惯，不论是自己的生活、学习，还是与人约会。比如与他人约会，如果你自己不遵守时间，也不要指望别人会遵守时间。

　　简单化原则。不论是生活还是学习，简单都比复杂要省时间。比如解数学题，如果简单的方法能解出来，就不要果用复杂的方法。又如冬天，如果穿一两件衣服就能御寒，就尽量不要穿那种要五六件才起同样作用的衣服。有多种方案可以选择时，最简单的往往也是最好的。

　　生命是由时间一点一滴构成的，而一个人的一生所拥有的时间总是十分有限的。因此有必要教孩子从小就有效地利用时间。