人教版四年级语文下册第三单元《语文园地三》第四课时教案
网络资源
2019-06-19 15:22:13
人教版四年级语文下册第三单元《语文园地三》第四课时教案
第四课时 "我的发现"和"日积月累"
一、我的发现
1. 读一读，自己悟一悟。
2. 说一说，读一读，分组感悟。
第一组："终于"说明了科学家揭开蝙蝠探路的秘密是很不容易的，是反复试验的结果。
第二组："根本"强调了"如果不是我们"自作聪明，这些海龟是完全不会受到伤害的。
第三组："居然"进一步强调了这的确是"令人难以相信"。
在朗读时，注意这三个词语语气稍重一点儿。
3. 小结：这三组句子，每组里的两个句子基本意思是相同的，但每组里的第二个句子表达的语义更重一些，我们平时阅读文章与说话时，要注意这样的词语在表情达意上的作用。
4. 举一举例子：你还能举出这样的一组例句来吗？
