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人教版四年级语文下册第二单元《尊严》第二课时教案(3)

网络资源 2019-06-19 15:04:33


  四、指导学生带感情朗读课文

  1、 自由读。

  2、 指名读。

  3 、分角色读。

  五、 布置作业

  根据教学的实际需要,可以出示有关"尊严"和做人方面的格言。可提示学生从"什么是尊严"和"尊严的意义"以及如何做人方面去想,然后交流。

  编辑推荐:四年级语文下册教案

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