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新人教版二年级数学下册第三单元第一课时《轴对称图形的认识》教案(6)

网络资源 2019-06-14 19:01:28


  三、巩固深化,拓展延伸

  (1)显身手。(辨对称)

  课件出示:判断下列哪些物体是轴对称图形,是的请画出它的对称轴。

  独立完成,指名汇报,集体评价。

  (2)猜图形、画图形。(猜对称)

  ①出示图形的一半,请学生猜这是什么物体。

  说一说你是怎么知道的?

  ②在格子图上画出轴对称图形的另一半。

  完成后请小组交流,你是怎么做到的?

  (3)找对称轴。(玩对称)

  师:看,这是我们学过的哪些图形?(出示:长方形、正方形、圆)你们说说,它们是轴对称图形吗?那么,它们分别有几条对称轴?

  (学生利用手中的图形动手折一折,找出它们的对称轴。重点指导圆的折法。)

  学生汇报交流,课件演示:长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,圆有无数条对称轴。

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