人教版新起点一年级英语下册《Unit 1  Classroom》Lesson2教案

　　第二课时

　　教学目标：

　　1、能够掌握方位介词in, on, under的使用。

　　2、能够听懂摆放物品的指令，如：Put your book under the chair. 并作出相应的反应。

　　3、能够跟随录音大胆模仿说唱歌谣。

　　教学重难点：对课堂指令语Put … in / on / under … 的理解。

　　教学准备：光盘，单词卡片，实物

　　教学时间：______年______月______日

　　教学过程：

　　一、复习

　　1、听一听，指一指(desk, chair, blackboard)

　　2、听一听，做一做。拿出铅笔，根据老师的口令，放在桌子的不同位置。（in, on, under）

　　二、新课呈现

　　B. Listen and do.

　　1、教授关于in / on / under的短语：on the desk/ chair; under the desk/ chair;in the desk.

　　操练以上短语：教师发指令（on the desk/ in the desk / under the desk/ …），学生做相应的动作，还可以用其他的学具练习。

　　2、学习句型put … in / on/ under…

　　（1）白板上写出三个句子：Put your book in the desk. Put your bookunder the desk. Put your book on the desk.和三个汉语意思：把书放进桌子里。把书放在桌子下面。把书放在桌子上。

　　（2）让学生根据老师的动作猜出每个句子相对应的意思。

　　（3）教师下指令，师生一起做动作。加入chair进行练习。

　　（4）如有足够时间可以请几名学生上台比赛。